INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE CAPITAL ABERTO ATUANTES NO BRASIL: ANÁLISE SOB A ÓTICA DE QUALIDADE, GOVERNANÇA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL

Authors

DOI:

https://doi.org/10.13037/gr.vol36n108.5960

Abstract

Este estudo procurou relacionar a qualidade do ensino superior com informações de responsabilidade social evidenciadas por Instituições de Ensino Superior (IES) de capital aberto. O estudo exploratório utilizou-se de pesquisa documental em dados qualitativos e quantitativos de domínio público. Foram analisados exaustivamente documentos referentes ao período entre 2007 e 2017. Verificou-se não haver um padrão no tratamento das informações sobre a performance socialmente responsável das IES, tampouco são claras em aspectos de transparência e governança. A divulgação dos relatórios segue um modelo de informação legalista disponibilizando o mínimo necessário exigido pela legislação. Não se verificou a divulgação espontânea de atividades socioambientais dessas instituições capaz de valorizar e incentivar o estabelecimento de uma cultura de responsabilidade socioambiental.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Aldomar Guimarães Santos, Universidade Municipal de São Caetano do Sul Centro Universitário FECAP
    Doutorando em Administração - PPGA
  • Raquel da Silva Pereira, Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS
    Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA
  • Angelo Palmisano, Centro Universitário de Várzea Grande - UNIVAG
    Pró-Reitoria de Pós-Graduação
  • Edimilson Costa Lucas, Universidade Federal de São Paulo (EPPEN/UNIFESP)
    EPPEN

Downloads

Published

2020-05-07

Issue

Vol. 36 No. 108 (2020): GESTÃO & REGIONALIDADE

Section

Articles

License

Copyright (c) 2020 Aldomar Guimarães Santos, Raquel da Silva Pereira, Angelo Palmisano, Edimilson Costa Lucas (Autor)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

How to Cite

INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE CAPITAL ABERTO ATUANTES NO BRASIL: ANÁLISE SOB A ÓTICA DE QUALIDADE, GOVERNANÇA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. (2020). Gestão & Regionalidade, 36(108). https://doi.org/10.13037/gr.vol36n108.5960