Kumar, Swapna, e Richard Samuel Deese. “Teaching History With Blogs for Student Engagement and Critical Use of Digital Media Ensino De história Com Blogs Para participação Estudantil E Uso crítico Da mídia Digital”. Revista de Informática Aplicada 6, no. 2 (julho 1, 2011). Acessado julho 27, 2025. https://www.seer.uscs.edu.br/index.php/revista_informatica_aplicada/article/view/1245.