Junior, C.C. et al. 2010. UMA FERRAMENTA ADAPTATIVA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, BASEADA NO PERFIL COGNITIVO E METACOGNITIVO DO ESTUDANTE. Revista de Informática Aplicada. 3, 2 (maio 2010). DOI:https://doi.org/10.13037/ria.vol3n2.746.