Jameson Moreira Belém, & Maria Rocineide Ferreira da Silva. (2024). ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM SAÚDE COLETIVA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM, MEDICINA E ODONTOLOGIA NO BRASIL: revisão de mapeamento: Ensino-aprendizagem em saúde coletiva no Brasil. Revista De Atenção à Saúde, 22, e20249680. https://doi.org/10.13037/ras.vol22.e20249680